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福州工商学院管理学院教师党支部 朱虹
一、党员基本情况
朱虹，女，1987年9月生，中共党员，副教授，管理学院教师，创新创业导师、英国伦敦城市行业协会国际认证礼仪培训师、政务礼仪培训师、国家高级茶艺师/评茶师。从教以来，她一直在教育工作的第一线默默耕耘，用优秀党员的标准严格要求自己。以满腔的热忱上好每一节课，以不懈的研究精神不断提升“教学实践性知识”，取得国际和省级的多项教学培训证书，为培养高素质应用型人才奠定了坚实的基础，用创新和智慧诠释了青年教师最美的模样，用言传身教培养时代新人。
二、故事内容
坚持创新教学，打造高效课堂
作为坚守在教学一线的教师，“学为人师，行为世范”，她不断提高自身师德修养，强化教师政治理论学习，坚持立德树人，育人为本，勤恳敬业，履行教书育人的责任和使命，教学过程中始终结合现代大学的发展和新时期学生的特点，让教学活动与时俱进、守正创新。不断地将政治理论知识运用到教育教学各个环节，积极推行“课程思政”建设，进一步发挥课堂教学的育人主渠道作用，使思想政治教育贯穿人才培养全过程。同时，她还不断改进教学方法，优化教学手段，不断提高教学艺术和教学质量，以高尚的情操引领学生的全面发展。
在《商务礼仪》课上，她创造性地探索出了独具特色的师生和谐互动的好方式，并以课程思政一以贯之，培养学生的职业素养，社会涵养以及家国情怀。在《商务沟通》课上，她通过教学情境创设，实现课堂延伸及学科交融，体现“两性一度”，真正地将教书育人化为自己的实践，闭环培养应用型、复合型和较强就业竞争能力的学生。她从实践教学中存在的真实问题出发，课程结合“多维度、多情境、多元化”职前赋能实践育人模式，以就业导向反推课程实践设置，快速建立企业岗位认知及迅速适应岗位角色要求。将学生从课堂第一分钟就自下而上地“全员卷入、全程融入”，课后她为学生搭建畅所欲言的交流平台，激发他们参与课堂反思的自觉性，并以“浸润”的方式渗透到日常教学中，最终实现教学理念的质变和教学素养的蝶变。
朱虹的“多情境”商务沟通课堂
朱虹的“多元化”商务礼仪课堂
朱虹与她的学生们
坚持科研育人，创新人才培养
作为奋战在科研一线的教师，“天道酬勤”早已成朱虹脑海中不可遗忘的座右铭。在学术研究上，她恪守学术规范，严谨自律，追求真理，勇于探索，协同创新，树立远大的人才观。在福州工商学院这片教育沃土上，她在教学相长中不断学习更新专业知识，提升技能水平，带领青年一代挺膺担当、砥砺前行。她主持省中青、校级科研、校级思政课题；参与国家自然科学基金、教育部人文社科基金、省级教学教改等课题，并以第一作者发表多篇论文。主讲的《商务礼仪》、《商务沟通》课程均获批省级一流课程。2019年至2023年多次荣获校“优秀教师”、所教授的《商务沟通》课程连续获福建省第三届、第四届高校教师教学创新大赛中级组和副高组三等奖；第五届全国混合式教学设计创新大赛“设计之星”奖。
坚持特色实践，提升服务水平
作为与专业建设一同成长起来的“双师双能型”教师，朱虹利用课余时间积极参加社会实践工作，拥有C&G注册国际高级礼仪培训师及创新创业导师认证，受聘为各大银行、五星酒店、企事业单位开展商务沟通、商务礼仪培训、公务员入职礼仪培训等，她以“产学研”为导向，培养学生对课堂知识的应用能力与创新能力。先后带领学生参与包括数字峰会、物联网大会等活动的礼仪及颁奖活动。以志愿服务为载体，引领学生积极开展社会调研、暑期三下乡等形式多样的志愿服务活动，助力乡村振兴，为部分红色旅游景区输送了优秀的红色文化讲解人员和导游队伍 ，助力红色旅游。在志愿服务中厚植和涵养大学生“奉献、友爱、互助、进步”的奉献担当精神。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和教师党员先锋模范作用，突出专业优势，让学生实现第一课与第二课堂有机融合。引导学生在各类实践中受教育、长才干、作贡献，成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。2018年至2023年，指导本科生参加“挑战杯”、福建省“互联网＋”创新创业大赛等，斩获多项荣誉，2020年荣获海峡两岸女大学生创新创业大赛“金牌创业导师”、2023年荣获校“创新创业优秀指导教师”，聚焦社会服务获一致好评，课程特色实践，行之有效。
朱虹带领学生参加“大学生创新创业大赛”
朱虹带领学生服务第四届数字峰会
朱虹带领学生服务第五届数字峰会
朱虹受邀开展礼仪讲座
朱虹受邀为银行开展礼仪培训
筑牢文化根基，涵养时代新人
作为坚守教育初心、牢记育人使命的党员教师，坚持把立德树人作为根本任务，为党育人、为国育才，始终坚持以美育人、以文化人，建立文化育人机制。朱虹是校茶艺实训室第一负责人，茶艺课上，她的课程总是生动精彩，不仅传授专业茶文化知识与茶艺技能，还带领学生博览古今，鉴赏非物质文化遗产--建盏，传授“宋代点茶”技艺，让学生感受中国传统茶文化的魅力。她积极培养了一支高素质、高技能青年学生队伍，参加每年海峡两岸茶艺技能大赛，屡获佳绩。通过言传身教，使青年学生在中华优秀传统文化的浸润和熏陶下，增强对中华优秀传统文化的认同感、自豪感和归属感，进而坚定文化自信，引导学生从“静心品茗”中去感悟正确的人生观、价值观，引导学生握紧文化传承发展的接力棒，将思政元素潜移默化融入课程，为“时代新人”立心铸魂。
朱虹在课堂讲授茶文化知识与茶艺技能
朱虹受邀参加海丝国际茶文化论坛
朱虹在海丝国际茶文化论坛展示“宋代点茶”
三、佐证材料
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