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福州工商学院财经学院学生第一党支部工作“立项活动”总结报告
一、项目简介
福州工商学院财经学院学生第一党支部共有党员28名，其中1名辅导员任支部书记，2名学生党员任支委，正式党员20名，入党积极分子47名，支部所在专业年级团员100%申请入党。本支部工作“立项活动”起止日期为2022年2月-2024年2月，支部党员参与率100%。作为学生党支部，中心工作是围绕服务学生、管理学生、带动学生、监督学生，落实立德树人根本任务，坚持以党员驻班“3521”工作机制助力青年学子逐梦，即“三种导向”：思想引导、工作指导、学业辅导；“五重身份”：入党申请人的谈心谈话人、入党积极分子的培养考察人、党团支部建设的工作联系人、班级学生工作的业务指导人、专业知识学习的学业辅导人；“两级带动”：党建带团建、党员带团员；“一个目标”：听党话跟党走，构筑青年筑梦矩阵。以此立体化的服务方式全过程、全覆盖式的帮扶、监督、管理学生，持续推动学院学风建设和基础文明建设，努力实现大学生德智体美劳的全面发展。在2022年11月顺利通过全省党建工作“双创”样板党支部验收。
二、“立项活动”背景
习近平总书记强调指出，办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权；全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。本支部紧密围绕习近平总书记的重要讲话精神，结合支部中心工作，发挥“两级带动”的作用，支部党员以“五重身份”进驻班级，开展专项调研，构建以党团班一体化的方式推动“三种导向”的落地落细，实现“一个目标”，深化推进组织育人在人才培养全过程的融合促进。
三、“立项活动”做法
（一）理论先行强信念
一是“一主线”驻班融合有温度，支部每个驻班党员以“五重身份”进驻班级，通过谈心谈话、培养考察、党团班业务指导、学业辅导等方式驻班指导,定好“双学”总基调，扣好“第一粒”扣子；二是“一课堂”红色学习多维度，支部每个驻班党员不定期以不同形式带领团员前往红色实践基地等开展红色文化传承教育，触发新时代青年感悟红色文化，追随红色信仰；三是“一目标”落实落细有力度，支部每个“驻班党员”主动担任宣传员，每学期平均宣讲68场次，以主题团日活动为契机，带动班级团支部主题团日活动189场次，以“五重身份”，结合自身党性教育和感悟对低年级学生进行理想信念教育、爱国主义教育、社会责任感教育、爱与感恩教育等，引起共鸣,引领团员听党话跟党走，支部所在专业年级团员100%申请入党。
（二）能力提升强党性
一是“1+1+N”模式发挥双导强锻炼，由1个教师党员+1个学生党员，成立双导师队伍，联系带动N个学生的模式，带动班级学生在校院两级、班级担任学生干部职位258人次，指导班级获得“优秀班集体”、“十佳百优团支部”等奖项30余次；二是理实结合促发展，立足学生大学四年学涯成长，定期开展职业生涯规划，明确学习目标，联合学校青云三创中心建立对应的学科竞赛带头人联系帮扶制度，指导学生参加“创新创业”“互联网+”等相关赛事活动获得校级以上奖项106人次。突出就业育人，促进理论知识和社会实践相互转化，提升学生职业适应力和就业竞争力，以“点面结合”的形式深入帮扶就业困难学生56人次，实现班级年均就业率98%以上，其中高质量就业率为90%以上。
（三）一融双优共成长
一是能力提升发挥示范作用，“五重身份”发挥“两级带动”，形成“1+1+2+N”的“党员驻班”学业辅导队伍，确保了学业辅导力量能够深入班级，直达学生个体，实现个性化的辅导与支持。
二是“传帮带”数智赋能强技能，党支部坚持以问题为导向，紧密结合学院的专业特色，整合了创新创业、会计资格证、期货从业等金融知识培训方面的专业师资。这些资源与学生的考级、考证、考公及升学等需求紧密相连，为学生提供了全面而实用的学术支持。在过去的一年中，组织召开了60余场次形式多样的学习座谈会、交流会和培训会，吸引了众多学生积极参与，形成了浓厚的学习氛围。“驻班党员”作为学业辅导的重要力量，通过“传帮带”形式扎实开展了多场学业辅导活动。聚焦于学业帮扶，实现了朋辈学生之间的点对点帮助、面对面交流。在过去的一年中，深入帮助了20名学业困难学生，使得学业不及格率和学业预警率大大降低。这种朋辈辅导的方式不仅增强了学生之间的互助合作精神，也提高了学业辅导的针对性和实效性。
四、“立项活动”成效
（一）目标导向听党话跟党走
驻班党员在学业辅导中发挥了重要作用。他们不仅指导制订了科学合理的大学学习规划，还针对学生的个性化需求提供了具体的指导和帮助。在过去的一年中，已有300余人次接受了学业生涯规划的指导。此外，还开展了“青春榜样”风采展示活动、“榜样课堂轮流讲”活动及“红色血脉传承讲”活动等25场次，旨在激发学生的学习热情，培养他们的社会责任感和历史使命感。100%的学生参加了学校组织的“三早一晚”活动，为学风建设作出了积极贡献。此外，80%以上的同学踊跃报名参加校院各级学生组织机构，积极参加学院各项活动。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的组织协调能力和团队合作精神。支部所在专业班级团员100%向党组织递交入党申请书，支部党员100%担任校院学生干部，服务意识强烈，干事创业的热情凸显。不断提升自己的综合素质和能力水平，为党的教育事业贡献自己的智慧和力量。
（二）五重身份筑牢战斗堡垒
党支部、团支部和班委会逐渐形成合力，在良好校风、班风的建设中充当领头雁、排头兵。在党支部党员的带领下，党支部3名学生党员获得国家奖学金，所在专业年级的60名学生获得国家励志奖学金，120名学生获得专业奖学金。支部12名师生党员获校级“优秀共产党员”荣誉称号，2人获校“优秀党务工作者”荣誉称号；两年来，支部党员获评校级“三好学生”等各类评优评先荣誉称号77人次，获奖覆盖面达到100%。支部发挥党员创造力，通过一个带动一片，形成了学创结合的良好学风，近两年来在“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯福建省大学生创业计划大赛、海峡两岸信息服务创新大赛、全国应用型本科会计技能等各类竞赛中，获得国家级一等奖4项、二等奖34项，三等奖70项的优异成绩。
（三）三导两带引领实践学
支部创新红色基地打卡实践学，深入开展革命传统教育和爱国主义教育等，驻班党员带领低年级学生参观了福建省革命历史纪念馆，联合福建永安市团委、市残联、曹远镇政府前往永安文庙博物馆、吉山抗战文化遗址、霞鹤村、乐天福乐机构等地进行以“追寻领袖足迹赓续中华文脉”为主题的寒假社会实践活动。在参观过程中感受革命先烈为民族独立不惜抛头颅洒热血、英勇献身的伟大精神，更加坚定永远跟党走的信心和决心，在奋发有为中做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。2023年寒假驻班党员带领红色实践学活动受到《人民日报》、《人民周刊网》、《新福建》、《中国基层网》以及永安市电视台的专题采访报道30余篇，发挥了示范引领及宣传带动作用。
四、佐证材料
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